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河北:事业编制向中小学教师队伍倾斜

阿万杠吉网 - 来源: 互联网  2019-07-04 16:42:37

[环球时报驻德国特约记者青木环球时报特约记者柳直]据德国《经济周刊》11日报道,欧洲议会当地时间12日将对一份要求欧盟评估中国5G技术对欧洲安全风险的决议草案进行投票。不过,该决议没有明确提到中国通信公司华为。上周,德国经济部长已经明确表示“不排除”华为参与德国5G网络竞标。但美国《华尔街日报》11日报道称,美国驻德国大使已致信德国经济部长称,若柏林允许华为或其他中企参与5G网络建设,德国安全机构与美国的情报和信息共享将受到限制。

《实施意见》还提出,要全面提升教师思想政治素养和师德水平、提高教师队伍专业化水平和教师地位待遇。到2035年,河北省教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以万计骨干教师、数以千计燕赵名师和数以百计教育家型教师。(记者董达)

完善职业院校教师管理制度。落实职业院校用人自主权,完善教师招聘办法。职业院校从行业企业引进和招录高水平紧缺人才可适当降低学历要求,允许先入职后取得教师资格。大力引进行业企业一流人才,吸引具有创新实践经验的企业家、高科技人才、高技能人才等兼职任教。学校自主招聘紧缺专业或高技能高水平兼职教师将不受学历、身份限制。

王万宾还指出一个问题,比如山西省今年债务限额是2122.8亿元,举债规模实际上与大连市相当,但山西是老工业基地,也是困难较多的省份,按照其经济规模,从全国来看这个限额小了一点,应研究予以支持,建议国务院加强对举债偿还能力的风险评估,增强政府债务管理的针对性。

会议审议通过了《党和国家功勋荣誉表彰工作委员会工作规则》《党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室工作细则》《党和国家功勋荣誉表彰工作委员会重点任务分工方案》。

同年10月29日,张忠彦应徐龙要求,在西安市凤城五路东风日产4S店送给徐龙20万元购车款。10月31日,蓝桥镇政府将征迁补偿款142.26万元转至合作社账户内,张忠彦当日将该笔款项转入妻子韩某账户,次日提现。

完善中小学教师准入和招聘制度。新入职教师必须取得教师资格,提高教师准入标准,逐步将幼儿园教师学历提升至专科,小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科,初中教师学历提升至本科,有条件的地方将普通高中教师学历提升至研究生。创新招聘方式,鼓励市县采取考核、考察等方式选聘高层次人才进入中小学教师队伍。

今天,河北省政府新闻办召开“解读《中共河北省委河北省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)”新闻发布会,其中提出河北要全面深化教师管理体制机制改革,通过事业单位改革等收回的事业编制向中小学教师队伍倾斜。

据当地媒体报道,有目击者看到有武装分子驾驶卡车将被绑女孩带回到事发村子。

改革中小学教师编制管理。根据教育发展需要,在现有编制总量内统筹考虑、合理核定教职工编制,通过事业单位改革等收回的事业编制向教师队伍倾斜,采取多种形式增加教师总量,优先保障教育发展需要。民办学校参照公办学校教职工编制标准配备师资。严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期使用编外教师,严禁挤占、挪用、截留中小学教职工编制和各种形式“吃空饷”。

改革义务教育教师资源配置方式。实行义务教育教师“县管校聘”,教育部门负责统筹教师资源配置、招聘录用、培养培训和考核等管理职能,学校负责岗位聘用。推进县域内义务教育学校校长、教师轮岗交流。全面实行教师聘期制、校长任期制。扩大小学全科教师公费培养规模,逐步实现省内教学点全科教师全覆盖。

改革高等学校教师人事制度。严把高等学校教师招聘入口关,将思想政治要求纳入教师聘用合同。将新入职教师岗前培训和教育实习作为认定教育教学能力、取得高等学校教师资格的必备条件。高等学校可自主公开招聘人才,帮助高等学校青年教师解决住房等困难。

通过大力发展集体经济,构建现代企业制度,陵水县进一步创新机制,完善扶贫资金管理,并采取针对性措施健全了项目管理体制,让扶贫资金和项目在阳光下运行。(经济分析师叶文华郝金雷)

改革中小学教师职称和考核评价制度。逐步提高中小学中级、高级教师岗位比例,畅通教师职业发展通道,适当提高教研机构高级岗位比例。将中小学教师到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的必要条件。提高师德考核内容比重,突出教育教学实绩导向,克服简单用升学率、学生考试成绩评价教师的倾向,建立完善教师退出机制。

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